「ピアノは、たぶん記憶を踏んでいる」

学校の放課後

「悠。ピアノって、“音の階段”だと思わない?」

 放課後だった。

 音楽室の窓から、夕方の光が床に長く伸びている。

 誰もいない教室の真ん中で、春はグランドピアノを見つめていた。

「急に詩人みたいなこと言うな」

「だって見て。鍵盤、白と黒で交互になってるじゃん。完全に“人生のアップダウン”だよ」

「スケールのでかい見方するな」

 春はピアノ椅子に座ると、人差し指でぽん、と鍵盤を押した。

 澄んだ音が、静かな音楽室に広がる。

「なんかさ。ピアノの音って、“空気に落書きしてる感じ”するよね」

「その表現はちょっとわかるのが悔しい」

「でしょ?」

 春は得意げだった。

 しかし次の瞬間、鍵盤を両手で適当に叩いた。

 ドガァン!!!!

「雑!!!!」

「今のは“月曜日の朝”」

「うるさい月曜だな」

「しかも一時間目が数学」

「情報量を増やすな」

 春はケラケラ笑いながら、また適当に鍵盤を押す。

 今度は低い音だった。

 ボォン……。

「これは?」

「冷蔵庫を夜中に閉めた時の音」

「そんな限定的な効果音ある?」

「あるよ。なんか“はい今日終わりでーす”って感じするじゃん」

「共感を求める範囲が狭いんだよ」

 春はふーん、と頬杖をついた。

「でもピアノって不思議だよね」

「何が」

「ドレミファソラシドって、たった七個しかないのに、曲は無限にある」

「まあ、組み合わせだからな」

「つまり人間も、“だいたい同じ部品”でできてるのに、全員性格違うんだよ」

「急に深い方向行ったな」

「だからたぶん、“変な人”って存在しないんだよ。みんな違う曲なだけ」

「お前はたぶんテンポが特殊」

「変拍子系女子?」

「聞いたことないジャンルだな」

 春は満足そうにうなずくと、今度はちゃんと鍵盤を弾き始めた。

 とはいえ、知っている曲を途中までしか弾けていない。

「そこまでしか弾けないのか?」

「うん。ピアノって、“思い出せそうで思い出せない”を繰り返す楽器だから」

「それお前だけじゃない?」

「でもさ、途中で止まると、“続きは自分で考えてください”って感じしてかっこよくない?」

「漫画の打ち切りみたいなこと言うな」

 春は笑った。

 そのまま、またぽーん、と単音を鳴らす。

「ねえ悠」

「ん?」

「ピアノって、“一人で弾くのに、部屋全体を巻き込む楽器”だよね」

「……ああ」

「ギターとかは“自分の近くで鳴ってる”感じだけど、ピアノって空間そのものが音になる」

 春は鍵盤を見つめたまま言った。

「だから音楽室って、誰もいなくても“誰かいた感じ”するのかも」

 夕方の風が、少しだけカーテンを揺らした。

 さっき鳴った音が、まだ部屋のどこかに残っている気がした。

 悠はしばらく黙ってから言う。

「……で、お前はなんで急にピアノの話してたんだよ」

「ん?」

 春はきょとんとした顔をした。

「いや、理由あるだろ」

「音楽室の前通ったら、“入って〜”って感じしたから」

「店の呼び込みみたいに言うな」

「たぶんピアノ、寂しかったんだよ」

「鍵盤に感情を与えすぎなんだよお前は」

「でも悠」

 春は真顔になった。

「ピアノって、“押したら返事くれる家具”だよ?」

「急に定義がおかしい」

「机とか、押しても無言じゃん」

「まあそうだけど」

「でもピアノは“ポーン♪”って返してくれる。めちゃくちゃフレンドリー」

「家具界の陽キャみたいに言うな」

 春は満足そうにうなずいた。

 それから最後に、ぽん、と小さく鍵盤を押す。

 高い音がひとつだけ鳴った。

「……あ」

「どうした」

「今の音、“今日の帰り道ちょっといい感じになる音”だった」

「そんな効果ある?」

「あるよ。たぶん今、世界ちょっとだけ機嫌いい」

「便利な耳してるな……」

 夕焼けが、白い鍵盤をオレンジ色に染めていた。

 春はその光を見ながら、また楽しそうに笑った。

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学校の放課後遊びと趣味
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